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高中化学实验教学的实效性

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摘要随着新课程改革的不断深入,高中化学实验作为科学探究的主要方式,它对于学生的综合能力、创新能力、思维能力、实践动手能力以及观察力的提高有着不可忽略的作用,引入高中化学实验内容体系,可以说是未雨绸繆之举.化学学科是一门实验实践为一体的学科,在实验实践中能够培养学生的创新实践能力.因此新课改要求把化学实验教学贯穿于教学的始终,提高学生的实验技能,培养学生的化学实验的兴趣和学习动机,加强化学知识与生活实践的联系.

DOI 54yw2pm1j0/1969552

作者王堃

机构地区不详

出处《数理化解题研究》 2018年33期

关键词实效性实验教学高中化学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）