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新工科理念下Linux操作系统课程体系思考与探索
新工科理念下Linux操作系统课程体系思考与探索
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摘要
分析本科教育阶段Linux操作系统课程教学所存在的问题,探讨如何进行新工科课程体系建设,提出以“所学即所用”为核心的新教学体系,并说明教学成果。
DOI
ojz8rg5yj5/1967846
作者
阮晓龙;许成刚;孙高强
机构地区
不详
出处
《计算机教育》
2018年11期
关键词
LINUX
操作系统
新工科
课程改革
分类
[自动化与计算机技术][计算机科学与技术]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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