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心理资本在高校资助育人中的作用与培育
心理资本在高校资助育人中的作用与培育
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摘要
当前,高校资助育人工作效果不甚理想,存在一些不容忽视的问题。为提高资助育人工作成效,本文引入心理资本这一积极心理理论。心理资本有利于促进大学生感恩水平、就业能力及全面素质的提升。高校需利用多种路径来培育家庭经济困难学生的心理资本,即:以积极心理资本为导向的心理健康教育课程,联动多部门开展教育,创设校内外的实践体验。
DOI
pj0kgw6y4y/1967303
作者
蒋春兰
机构地区
不详
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2018年5期
关键词
高校
家庭经济困难学生
资助育人
心理资本
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
呼伦贝尔学院学报
2018年5期
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