智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的探究

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摘要 新课改不断深入下,小学语文学科教学中要进行积极的创新尝试,各类型教学法当前也能被较好应用到小学语文教学之中。作为小学语文学科教学中的系统组成之一,阅读课教学状况开展好坏得到了较多关注。本文将在智慧学习环境下,就小学语文阅读课生成性教学如何更好进行提出具体建议。
作者 王贝
机构地区 不详
出处 《写作:中》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)