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《早期教育:美术版》
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美国高宽课程中视觉艺术教育概览与教育启示
美国高宽课程中视觉艺术教育概览与教育启示
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摘要
作为高宽课程模式的重要组成部分,视觉艺术教育倡导一种综合性的儿童艺术教育方案,在创造性表现这一关键经验的范畴之内,鼓励儿童直接接触各种材料、人以及由人们之间的交流所创造的事物,在持续探索各种材料媒介中,进行艺术创作和鉴赏。高宽艺术教育在对传统的一次性提供过多材料的艺术方法的批判下,提出了新的艺术教育方法——单项深度法,为我国幼儿园在艺术领域的教育实践带来了新思路。
DOI
wjvrg35k47/1958426
作者
李晶晶
机构地区
不详
出处
《早期教育:美术版》
2018年3期
关键词
视觉艺术教育
课程模式
教育启示
概览
美国
儿童艺术
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
早期教育:美术版
2018年3期
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