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国际化视野下高校中外师生跨文化交际能力培养初探——以天津中德应用技术大学为例

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摘要在高校国际化进程中，如何提升高校师生的跨文化交际能力、培养合格的跨国人才，成为新形式下高校的人才培养目标。本文试从中国学生、在华留学生以及教师这三类群体出发，并考虑高职院校和应用型本科院校的特点，分别阐述跨文化交际能力培养的现状和对策。

DOI kd2zvr0kd6/1955014

作者赵雪倩

机构地区不详

出处《天津中德应用技术大学学报》 2017年6期

关键词跨文化交际能力高职应用型本科国际化学生教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

天津中德应用技术大学学报

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跨文化交际能力高职应用型本科国际化学生教师

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