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故事教学法在小学英语教学中的应用

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摘要近年来,我国对小学英语教育的重视日益提高.在小学阶段,故事教学法被引入到小学英语的教学中.故事教学法是在故事情境中教授英语。通过听、说、读、演、再次创编故事来提高学生听、说、读、写的能力。它可以吸引学生的注意力，并且符合学生的心理特点。本文首先介绍了故事教学法的含义,然后指出故事教学法的原则,最后论述故事教学法在小学英语教学中的应用。

DOI ldeq9n1zd3/1954441

作者关琳

机构地区不详

出处《校园英语》 2017年43期

关键词小学英语教学故事教学法应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）