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中学体育教学中人性教育探索

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摘要文章采用文献资料法，经验总结法，以中学生为研究对象，从教育学、社会学和伦理学的视角，对中学体育教学过程中的人性教育进行剖析，使广大体育教师对体育教育过程存在人性教育现象能够更清晰的了解，以此唤醒中学体育教师，在教学过程中不仅要重视学生身体素质的提高，也不应忽视对学生人性教育的培养。

DOI pd517lywj7/1953371

作者林磊

机构地区不详

出处《武术研究》 2017年10期

关键词中学生体育教学人性教育

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）