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交通运输专业实践性教学管理体系研究与实践

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摘要以沈阳大学为例，通过对交通运输专业全部实践性教学环节的教学与管理进行剖析，提出工科专业实践性教学环节如何针对人才培养体系、培养模式、人才培养目标进行改革，具有重要的现实指导意义。

DOI ldeq9zmzd3/1950217

作者肖倩;张乐;李佳洋

机构地区不详

出处《中国教育技术装备》 2017年6期

关键词交通运输专业实践性教学教学管理体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教育技术装备

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