墨子“厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术”文化内涵及对现代职业教育的启示

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摘要 对墨子“厚乎德行,辩乎言谈,博乎道术”十二字进行词义的辨析和文化的发掘,揭示其在今天高职教育人才培养上所具有的现实价值。
机构地区 不详
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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