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论高职生钢琴弹奏的心理感觉培养

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摘要钢琴的弹奏和人类的任何创造行为一样,都是以创造主体的心理活动为基础,并受这种心理活动的支配.教师帮助学生逐淅地形成一种良好的弹奏感觉,克服错误的或有缺陷的弹奏感觉,在自我调解中不断超越,提高弹奏水平.

DOI k5joe25z4v/194360

作者陶丽

机构地区不详

出处《辽宁高职学报》 2004年3期

关键词高等职业技术教育钢琴弹奏情绪状态感觉联想

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）