首页 > 《高等技术教育研究》 > 2002年3期 > 走产学合作教育之路构建炼钢及铁合金专业应用性人才的培养模式

走产学合作教育之路构建炼钢及铁合金专业应用性人才的培养模式

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要介绍了本溪冶金专科学校炼钢及铁合金专业“2121”产学合作教育人才培养模式的构建，包括人才培养目标的确立，工学交替教学进程的制定，“倒推法”设课的模块式课程体系的构建，以基本技能训练、工程能力训练及综合运用能力训练组成的实践教学体系的建立；以及产学合作教育模式的运行机制及其所了得的成果。

DOI 3j7wnzqvd1/1942505

作者王永安;马贺利;等

机构地区不详

出处《高等技术教育研究》 2002年3期

关键词产学合作教育高等专科教育工学交替教学人才培养模式《炼钢及铁合金》专业教学体系

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2002年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1余群英. 略论产学合作教育人才培养主导模式的构建.高等教育学,2010-02.
2代花. 高校师范专业应用性人才培养模式探讨.教育学,2017-02.
3梅鲁海. 高职院校人才培养的产学合作教育模式探析.职业技术教育学,2009-01.
4江六一;杨洋. 基于产学合作的商务经济学专业人才培养模式改革研究.教育学,2018-06.
5韩贺金. 产学合作培养人才动力机制构建.教育学,2012-01.
6王少东. 浅析工程管理专业应用性人才的培养.系统科学,2009-02.
7张瑜. 产学合作教育创新人才培养模式的探索和实践.计算机科学与技术,2010-07.
8李永久. 构建高职人才培养模式探索应用性人才培养途径—证券投资管理专业教学改革实践.职业技术教育学,2001-04.
9张懋平. 校企合作工学结合——高职院校培养应用性技术人才的必由之路.教育学,2009-01.
10彭元;王林. 高职"产学合作"人才培养模式的探讨与实践.职业技术教育学,2003-05.

来源期刊

高等技术教育研究

高等技术教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

产学合作教育高等专科教育工学交替教学人才培养模式《炼钢及铁合金》专业教学体系

返回顶部