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高职实习课教学探索

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摘要 <正>不对称比例鉴频器是高频电子课程教学中的一大难点。本文先从理论上进行定量分析,从中找到一简易的调试方法,以此进行演示或实习教学,将会收到化难为易的教学效果。高职教学主要侧重培养学生的实际动手能力,教师在遇有教学难点时,往往无良计可施。不对称比例鉴频器是高频电子课程教学中的一大难点,本文以

DOI wjvrl5ow47/1936302

作者李大彦;邵敏利

机构地区不详

出处《职业技术教育研究》 2003年5期

关键词高职教学高频电子课程实习教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2003年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）