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高校思政理论课实践教学应以“三贴近”为切入点——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
高校思政理论课实践教学应以“三贴近”为切入点——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
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摘要
实践教学是高校思想政治理论课一个重要的教学环节和教学手段。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校思想政治理论课的核心课程。该课程是对马克思主义中国化理论成果的高度整合,这门课程具有要求高、难度大、发展快、任务重的特点。为了使难懂理论通俗化、生动化、形象化必须加强实践教学。而要使理论和实践完美结合必须以"三贴近"即"贴近实际、贴近生活、贴近学生"为切入点,方能提高思想政治理论课的实效性。
DOI
5jo9lnpkjv/1931036
作者
于兴艳
机构地区
不详
出处
《学校党建与思想教育》
2011年A11期
关键词
高校
思想政治理论课
实践教学
三贴近
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学校党建与思想教育
2011年A11期
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