校企合作视野下物理电学与电工专业课程衔接分析

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摘要 文章主要以中职物理电学与电工专业课程衔接问题作为出发点,从选择合适的教材、改进教学方法、开展职业模拟训练三方面探讨了物理电学与电工专业课程的衔接对策,以期为促使物理电学与电工专业课程的有效衔接提供一些参考和意见。
机构地区 不详
出处 《当代教研论丛》 2017年10期
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)