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《当代教研论丛》
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2015年10期
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地理课堂效率杂谈
地理课堂效率杂谈
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摘要
十八大的报告指出:"立德树人是教育的根本任务。"中学地理教学要充分发挥教师的主导作用,真正落实学生在课堂上的主体地位,把课堂还给学生,把学习的权利还给学生。学生成为学习的主人,以实现地理教学立德树人,培养学生的情感态度和价值观课程要求。
DOI
3j7wyg5qd1/1920129
作者
田军
机构地区
不详
出处
《当代教研论丛》
2015年10期
关键词
中学地理备课
学生
课堂效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教研论丛
2015年10期
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