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如何从生活中寻找幼儿舞蹈形象

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摘要舞蹈形象是舞蹈作品创作和欣赏的主体。由它表达出舞蹈的感情和思想,造成深邃的意境和浓烈的气氛。通过舞蹈形象唤起欣赏者各种相应的感受,从而触发共鸣,引起联想和受到熏陶。在幼儿的舞蹈作品当中幼儿的形象创造同样是非常重要的,基于幼儿目前的年龄有别于成人舞蹈,编舞者在塑造幼儿舞蹈形象时,应结合幼儿的发展特点更加细心、谨慎。了解幼儿舞蹈的形象塑造的具体方法,有助于编导者更好地把握整个作品,有利于捕捉到更具潜力人物形象,增强舞蹈作品的感染力。

DOI kd2zev6ed6/1920114

作者张晓明

机构地区不详

出处《当代教研论丛》 2015年8期

关键词幼儿舞蹈形象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）