邓小平教育发展战略观研究

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摘要 邓小平理论博大精深,如何全面、准确、完整地把握其精华对当前教育改革、促进教育事业的发展起着至关重要的作用。本文从教育发展战略的角度,从五个方面概括了邓小平理论的精华,并以此为基础,提出了教育发展战略的基本策略和方法。
作者 曹树
机构地区 不详
出版日期 1999年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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