首页 > 《新职教》 > 2000年Z1期 > 应高度重视校园文化在素质教育中的作用

应高度重视校园文化在素质教育中的作用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要校园文化是一种区域性的亚文化,指学校师生共同创造和享受的学校各种文化形态的总和,它是一所学校性质、个性和精神面貌的集中反映和体现。校园文化有着丰富的内涵,一般认为它包括物质、制度、行为、精神等四个层次。校园物质文化主要指学校里的教学设施,生活资料。诸如教室、实验室、办公室、图书馆、运动场及它们的内部设施,学校的花坛、草坪、道路等其它环境。校园的制度文化是校风、校规、制度、公约以及习俗等。如学生守则、校训、作息时间、各项规章等。校园行为文化包括师生以教学为中心的各种行

DOI 17j6vzl7d0/18990

作者牛安平

机构地区不详

出处《新职教》 2000年Z1期

关键词中的作用应高度重视校园文化素质教育

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2000年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）