首页 > 《高等技术教育研究》 > 2004年2期 > 高职实践教学的组织与管理

高职实践教学的组织与管理

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要从高职实践教学的安排、组织与管理过程的角度，论述办好高职教育的关键环节—实践教学，并提出具有操作性的高职实践教学的组织与管理办法。

DOI 8rdxy3o94l/189097

作者林木顺

机构地区不详

出处《高等技术教育研究》 2004年2期

关键词实践教学高等职业技术教育培养目标教学计划实训教学组织管理

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2004年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈完成;赵晓平. 高职机电专业实践教学的组织与强化.职业技术教育学,2006-04.
2许昊. 高职信息管理专业《信息组织与检索》课程教学改革与实践.教育学,2011-03.
3万平. 高职“组织胚胎学”课程混合式教学实践与反思.教育学,2024-10.
4甘丹. 高职院校思政课实践性教学的组织与协调机制初探.农业机械化工程,2012-06.
5李美霞. 高职英语实践教学中角色体验式教学的组织及实施.语言学,2017-03.
6姜力. 高职施工组织设计课程改革的探索与实践.,2023-04.
7张东;余冬阳. 高职实践教学“高等性”的研究与实践.教育学,2015-05.
8钟毓华. 高职院校酒店管理专业实习的组织与协调.教育学,2007-06.
9陶红. 高职旅游管理专业的实践教学改革与研究.职业技术教育学,2010-02.
10赵海,高新正,陈娟,苏晓辉. 高职信息化教学管理的探索与实践.教育学,2021-05.

来源期刊

高等技术教育研究

高等技术教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

实践教学高等职业技术教育培养目标教学计划实训教学组织管理

返回顶部