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《课堂内外:教师版(初等教育)》
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2018年10期
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高中数学解题思路探讨
高中数学解题思路探讨
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摘要
数学解题思路,是对数学知识的本质认识,是教师长瑚对数学内容和思想的认识中提炼出来的数学观点。一道数学题某一娄题之间都存在一定的共性,因此高中数学教师要学会从一道题目中提炼学习方法,触娄旁通地掌握会一娄题目的解题思路和方法,经常自我总结反思,提高高中数学解题的准确率。本文首先介绍了掌握高中数学解题思路的重要性,之后阐述了掌握高中数学解题思路的一些方法。
DOI
rdx53wo1jl/1883697
作者
马丽珩
机构地区
不详
出处
《课堂内外:教师版(初等教育)》
2018年10期
关键词
高中
数学
解题思路
错题分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课堂内外:教师版(初等教育)
2018年10期
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