论钢琴作品在教学中的运用

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摘要 纵观世界钢琴作品,我国的钢琴作品形式多样,丰富多彩,别具一格,拥有浓郁的中国地方特色,十分具有魅力,受到很多国际友人的认可,传遍世界各地.因此,学校应当充分利用我国钢琴作品的优势,将其引入钢琴教学中,不仅能树立学生的文化自信,促进我国的音乐文化的发扬光大,还能引导学生有兴趣的学习钢琴.
机构地区 不详
出处 《艺术评鉴》 2018年21期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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