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导师与学生双选机制的创新模式构想——以云南农业大学为例
导师与学生双选机制的创新模式构想——以云南农业大学为例
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摘要
融洽的师生关系对研究生和导师双方的学术生涯和研究生培养质量影响重大,研究生导师双选制度的完善与否直接关系到双方的利益.本文概述了现有的双选机制及其存在的一些问题,以云南农业大学为例进行双选实施模式的探索,通过收集毕业生对导师的无署名评估、新生信息库的构建和预选系统的设计,增加导师和学生在双选过程中的自由度和便利度,避免信息不对称所导致的匹配不优的问题.
DOI
7j69wym7j0/1875966
作者
董秋露;吴培军;姚利好;高泉;史静;谢世清;邹丰才
机构地区
不详
出处
《农业教育研究》
2018年3期
关键词
研究生
导师
双选机制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
农业教育研究
2018年3期
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