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基于微信公众平台的病理学教学改革探索

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摘要微信在方便人们日常交流沟通的同时,也为学生的学习活动构建了新的平台.病理学属于基础医学和临床医学之间的桥梁学科,其主要是通过教学使学生掌握疾病的基本理论知识以及病灶的临床表现.文章就病理学教学过程中微信公众平台的应用及效果开展分析,以期为病理学教学改革提供参考意见.

DOI pj0kv38v4y/1874199

作者陈昱江;王瑶瑶

机构地区不详

出处《教育界：高等教育研究（下）》 2018年9期

关键词微信公众平台病理学教学改革

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：高等教育研究（下）

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