基于“互联网+”的中高职会计教育衔接研究:现实困境与发展路径

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摘要 基于“互联网+”的发展,通过对中高职会计教育的衔接现状进行分析,研究认为未来中高职教育衔接必然要拥抱互联网,“互联网+”中高职会计教育衔接将是必然趋势.充分利用互联网的大数据属性、跨界融合属性、平台化属性和迭代更新属性构建基于“互联网+”中高职会计教育衔接的发展路径也是应有之举.
机构地区 不详
出处 《职教通讯》 2018年16期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)