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利用多种资源并用拓宽食品专业学生学术视野的研究与实践

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摘要学术视野的拓宽在大学生教育中起着非常重要的作用。以江苏大学食品科学与工程的学科建设为例,从3个一级资源指标（国际、科研和产业）及其相关的11个二级资源指标（学生出国学习、导师出国研修、聘请海外专家、建立高水平国际联合研究机构、招收优秀留学生,创建科研平台、举办学术会议、承担科研项目,强化产学研合作、聘请产业教授或企业导师、参与产业创新技术联盟的活动）研究了学生学术视野拓宽的基本方法。多年的实践证明,学生的学术水平和综合素质整体得到了提高。

DOI rdx5292kjl/1867197

作者马海乐

机构地区不详

出处《农产品加工（下）》 2018年9期

关键词食品学生学术视野资源

分类 [农业科学][农产品加工]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）