综合性实验教学改革探索

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摘要 实验教学对高等工程教育人才培养具有至关重要的作用,实验内容的安排与设计应从应用的角度出发,尽量结合工程实际.然而现有实验往往从属于理论课教学,实验内容多是针对某些理论知识而设计.针对这一问题,将“实验室安全监测系统设计”实际工程项目引入电子信息专业综合性实验,强化对于学生工程实践能力的培养.
机构地区 不详
出处 《高教学刊》 2018年19期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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