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漫谈美国中小学教育——以美国洛杉矶地区为例

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摘要杜威在《我的教育信条》中提到：教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。无论哪种教育，都贯穿着三个基本要素：教育者、学习者和教育影响。杜威强调把“学生中心”作为课程与教育的核心，主张教学活动从学生的兴趣和需要出发，对美国教育产生了深远的影响。笔者在美国考察期间，从以下几方面领略了美国中小学所践行的教育思想。

DOI ojn5e375jr/1858613

作者彭晓晴

机构地区不详

出处《基础教育参考》 2018年15期

关键词中小学教育美国教育洛杉矶学生中心教育影响教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）