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关于维吾尔语专业学生学习维吾尔语的动机综合分析

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摘要汉族汉零基础维吾尔语专业学生在学习时由于受到自身经历、家庭环境等影响,对维吾尔语学习有着不同的动机.以至于在学习时产生各种各样的问题,本文通过集中问卷法和个别访谈法将所存在问题进行深入分析.重点分析现状、产生问题的主观及客观原因及其应对措施.

DOI 5jo9e51njv/1858336

作者古力阿伊木·亚克甫;余海波

机构地区不详

出处《双语学习》 2018年2期

关键词维吾尔语学习动机问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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维吾尔语学习动机问题

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