高校开放性“3S”技术实验室的建设与管理研究

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摘要 "3S"技术实验室将GIS、GPS和RS三种技术有机地结合起来,取长补短;开放的"3S"技术实验室为不仅有助于培养学生动手能力、分析能力和解决问题的能力,也可将成果转化为社会服务的生产力.开放的"3S"实验室,需从软硬件的投入、实验教材和实验内容上的选择、设备、时间等方面进行开放性建设,才能实现真正的开放,更好地为教学和社会服务.
机构地区 不详
出处 《白城师范学院学报》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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