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《福建教育研究》
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2018年1期
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幼儿早期阅读教学实践研究
幼儿早期阅读教学实践研究
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摘要
绘本是幼儿阅读的直接互动对象,绘本的选择是激发幼儿阅读动机的关键,对幼儿能否达到阅读理解具有至关重要的作用。基于学者GillesPie和Coimer(1975)提出的六项儿童绘本的选择标准,笔者选择了艾拉.马俐的绘本《红气球》、五味太郎的《小金鱼逃走了》,以及中国传统经典故事《嫦娥奔月》等多个著名绘本,重点呈现幼儿阅读后的表演演绎。
DOI
54yw72oxj0/1851828
作者
郑敏钊
机构地区
不详
出处
《福建教育研究》
2018年1期
关键词
幼儿教育
早期教育
阅读教学
教学方法
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究
2018年1期
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