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新媒体时代专业英语教学理念的探讨

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摘要本文围绕人才培养这一高等学校的首要任务，提出了在新媒体时代专业英语教学理念方面应特别注重的三个方面，即“学生自我探索学习”、“教师深毖引导学习”、“新媒体课外交流学习”，斗对这些理念进行了论述。提出了教师应主动介入新媒体，成为学生群体中的一员，斗积极引导学生利用好这一新的媒体，开展课外学习．

DOI wjvrv2g647/1848898

作者张青云

机构地区不详

出处《教育研究前沿：中英文版》 2016年3期

关键词自我探索深度引导新媒体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究前沿：中英文版

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