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自然解法是问题解决的应然选择

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摘要一道与三角形面积相关的月考试题,由于文献[1]和文献[2]分别给出了＂清晰简洁＂的解答,但原作者并没有发现试题本身存在的瑕疵。本文以此瑕疵为基点对试题作拓展并进行探究,得出：关联知识理解的深刻性往往是问题思路探求的生发点,寻得问题解决的自然解法更易触及问题的本质。

DOI rj8z39xpj0/1844582

作者杨云奎

机构地区不详

出处《中学数学教学参考：中旬》 2018年6期

关键词应然选择题解解法自然三角形面积考试题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）