《鸿门宴》第二课时教学设计

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摘要 【教学目标】1.引导学生梳理文章叙写的事件,感受《鸿门宴》中描写惊心动魄的斗争所采用的张弛结合的叙事手法。2.引导学生分析《鸿门宴》中的事件内容、矛盾双方所处空间距离以及事件的密度与情节张弛之间的关系,掌握张弛叙事手法在《鸿门宴》中的运用。
作者 陈慧
机构地区 不详
出处 《中学语文教学》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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