浅谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动

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摘要教师与学生的有效互动可显著提升初中数学课堂的教学质量.应以师生互动为切入点,将《新课标》与现代化教学理念有效融入初中数学课堂教学当中,探寻如何在初中数学课堂教学中将有效的师生互动环节巧妙融入进去,并针对初中数学课堂教学分化现象提出合理建议,促使其课堂质量得到有效提升.

DOI rdx5y7e9jl/1843201

作者邓振虎

机构地区不详

出处《教育界：综合教育研究（上）》 2018年5期

关键词初中数学课堂教学师生互动不足解决策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）