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“互联网＋”时代会计教育工作者何去何从

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摘要＂互联网＋＂与会计教育的深度融合,改变了传统会计教育的发展生态。为应对挑战,会计教育工作者必须进行变革,具体包括：积极改善专业知识结构,提高专业知识的广度和深度;创新教学模式,提高教学效果;大力利用＂互联网＋＂技术,进行＂精准扶贫＂;充分利用＂互联网＋＂平台,加强会计诚信教育、德育教育。

DOI 2d3w2827j9/1838319

作者陈林荣

机构地区不详

出处《会计师》 2018年7期

关键词 “互联网+” 会计教育挑战

分类 [经济管理][会计学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）