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教师的教学自主权与工作满意度的关系：教学自主性的中介作用

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摘要以北京、河北、宁夏、广东等地24所中小学923名中小学教师为被试,采取教学自主权量表、教学自主性量表、教师工作满意度量表,探讨了教师的教学自主权、教学自主性与工作满意度之间的关系。研究结果发现：（1）教学自主权与教学自主性均可显著预测教师工作满意度;（2）教学自主性在教学自主权与教师工作满意度之间起着完全中介作用,即教学自主权通过教师的教学自主性,对教师工作满意度有正向预测作用。

DOI pd515qrlj7/1835023

作者朱进杰;姚计海;吴曼

机构地区不详

出处《心理发展与教育》 2018年3期

关键词教师教学自主权教学自主性工作满意度

分类 [哲学宗教][心理学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

心理发展与教育

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