三维动画在教学中的应用——以药物分析与检测技术课程为例

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 在药物分析与检测技术课程教学中引入三维动画,有利于实验情景再现,抽象概念具体化、形象化,帮助学生形成逻辑思维能力.在教学中引入三维动画,可充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习热情;激励教师深入研究教材、充分备课、熟练驾驭教学过程.
机构地区 不详
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献