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《马克思主义基本原理概论》混合式教学的探索与实践
《马克思主义基本原理概论》混合式教学的探索与实践
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摘要
混合式教学作为一种新的教学模式,既克服了传统教学模式的弊端,又弥补了网络化教学的不足。通过进行《马克思主义基本原理概论》课程混合式教学模式的改革与实践,搭建资源共享平台、实行线上+线下的教学模式、创新评价机制等尝试,分析混合式教学模式的教学效果,得出混合式教学模式具备的优势与存在的问题,提出《马克思主义基本原理概论》课程混合式教学模式建设应从完善质量监控、加强师生交流、打造教学团队三个方面加以改进。
DOI
zdlgqv5z4l/1833488
作者
呼艳芳
机构地区
不详
出处
《北京城市学院学报》
2018年2期
关键词
混合式教学模式
探索
实践
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北京城市学院学报
2018年2期
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