对话式教学法在初中英语教学中的有效实施

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摘要 在初中英语教学中实施对话式教学,能够有效提高教师在课堂教学中的效率和质量,同时在帮助学生进一步理解和掌握英语知识方面起到了重要作用,因而越来越多的教师开始在教学中使用这种教学方式。对此,通过阐述对话教学的模式和原则来探讨其在初中英语教学中如何有效实施。
机构地区 不详
出处 《新课程》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)