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语用学视域下的语码转换与身份构建

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摘要语用学关注交际过程中的语言使用，在语用学视域下的少数民族与汉族及其他民族交往过程中进行的语码转换，与其心理、生理和社会属性关系密切，这些属性是其身份构建与身份认同的核心要素。语码转换在民族内交际、民-汉交际、民-民交际、多民族交际中的不同作用，对于民族身份的构建和民族身份的认同都有着不同的影响。

DOI ldeq7oked3/1830589

作者刘现合;龚腾龙

机构地区不详

出处《兰州教育学院学报》 2018年4期

关键词语码转换维吾尔语汉语身份构建身份认同

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）