首页 > 《高等职业教育：天津职业大学学报》 > 2018年1期 > 论高职大学语文古代文学作品教学的“文史结合”

论高职大学语文古代文学作品教学的“文史结合”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要为提升高职学生的人文素养,培养民族优秀文化的传承人,高职院校要加强“大学语文”课程建设和教学改革创新。分析高职《大学语文》教材内容和作用,提出古代文学作品教学“文史结合”的理念。古代文学作品教学要与文学史相结合,要与中国古代历史相结合。

DOI rdx5q109jl/1830049

作者陈光锐

机构地区不详

出处《高等职业教育：天津职业大学学报》 2018年1期

关键词高职院校大学语文文史结合

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘健. 中国古代文学作品英译谫论.教育学,2011-01.
2温虎林. 试析如何体认和鉴赏古代文学作品.教育学,2021-01.
3唐琪. 如何引导学生鉴赏优秀古代文学作品.教育学,2022-05.
4奚彩霞. 初中语文古代文学作品的阅读教学策略探析.教育学,2010-12.
5石明杰. 古代文学作品中的儒家文化研究.教育学,2023-04.
6岳振国. 论民族院校中国古代文学作品选课程的教学.教育学,2016-03.
7张军. 如何引导中学生阅读古代文学作品.教育学,2014-02.
8金亮. 关于大学语文教学中文学作品审美鉴赏的建议.教育学,2015-02.
9郑虹霓. 《中国古代文学作品选》课程教学新探.职业技术教育学,2014-01.
10张宁. 尊重作品实际务求理解真切——古代文学作品教学例谈.成人教育学,2011-02.

来源期刊

高等职业教育：天津职业大学学报

高等职业教育：天津职业大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职院校大学语文文史结合

返回顶部