编辑出版本科教育的四大难点与对策

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 编辑出版本科教育30余年来发展很快,逐步建立了自己的学科体系和课程体系.但编辑出版的专业特点致使编辑出版本科教育面对着一些难点.本文针对这些难点探寻了一些破解应策,希望对专业教育有所启发.【
作者 王军
机构地区 不详
出处 《新闻传播》 2018年4期
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献