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浅谈微课设计与制作

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摘要随着网络信息技术的飞速发展,微课教学作为省时、高效的教学模式,逐渐获得了许多专家学者的重视和开发,制作一堂生动有趣、制作精良的微课成为教育工作者探求和研究的课题.本文将结合首都医科大学应用语言系医学英语词汇微课《WorldofMedicalEnglishTerminology》的制作思路和过程,分析和探讨微课制作过程中需要注意的问题,从而帮助希望参与微课制作的教学工作者在今后微课制作的过程中,有的放矢,改进制作质量,提升教学效果.

DOI 6jrnrzep45/1802087

作者刘思宇;那达林

机构地区不详

出处《医学教育管理》 2017年A02期

关键词微课教学设计视频制作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）