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借助通识教育提升地方高校社会服务能力

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摘要通识教育是我国近三十年来兴起的致力于全人教育的现代教育理念,而地方高校的社会服务能力是其存在价值的体现。通识教育通过强化高校内涵建设、变革人才培养观念、实施课程改革等途径,可有效地促进地方高校在文化、创新和科教三方面的社会服务能力的提升。

DOI 7j698lr7j0/1796790

作者李婷

机构地区不详

出处《职大学报》 2017年6期

关键词通识教育地方高校社会服务能力

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职大学报

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