首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《浙江外国语学院学报》
>
2017年6期
>
强调性话语标记语“你懂的”的语用功能
强调性话语标记语“你懂的”的语用功能
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
强调性话语标记语是一种通过对话语内容的强调引起听话人注意的标记语。强调性话语标记语"你懂的"在使用时,常与"引导语"同现,其位置较为灵活,但以出现在句末为多;有时还会使用一些变体。"你懂的"主要从方式和情感两个方面进行强调,细分则有评论、叙实、暗示、开心、亲近、调侃、难过、询问、无奈、赞叹、不满、说理、示威、避讳等十四个方面的强调功能。
DOI
rj8zx1z7j0/1796682
作者
周明强;成晶
机构地区
不详
出处
《浙江外国语学院学报》
2017年6期
关键词
强调
话语标记语
“你懂的”
语用功能
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
许静.
话语标记语的元语用功能
.英语,2007-04.
2
李影.
论话语标记语so的语用功能
.职业技术教育学,2014-02.
3
徐蕾;周明强.
汉语话语标记语“等于说”的语用功能
.教育学,2013-06.
4
曹静;徐薇.
话语标记语well的语用功能分析
.教育学,2017-10.
5
张玉萍;陈静.
论话语标记语“tell me about it”的语用功能
.教育学,2018-03.
6
邵鹏洁.
俄汉话语标记语语用功能对比研究
.教育学,2016-04.
7
杨国萍.
话语标记语“你懂的”的演变及功能研究
.汉语,2016-02.
8
黄跃娜.
元语用意识视角下话语标记语OK 的语用功能探析
.职业技术教育学,2016-02.
9
周明强.
坦言性话语标记语用功能探析
.语言学,2013-05.
10
周明强;吴青艳.
示歉性话语标记语“恕我X”的语用功能考察
.教育学,2018-06.
来源期刊
浙江外国语学院学报
2017年6期
相关推荐
话语标记语语用功能的多样性及翻译的灵活性
话语标记语so的语用功能及其对英语教学的启示
话语标记语OK在中国英语学习者口语中的语用功能探析
文山方言话语标记“先这种嘛”的语用功能分析
话语标记语及其语篇连贯功能的认知语用分析
同分类资源
更多
[教育学]
西汉水流域“语言活化石”抽样考证
[教育学]
历史深处的心理学史研究——基于梅洛-庞蒂身体现象学的思考
[教育学]
让梦想飞翔
[教育学]
如何设计小学体育课游戏教学
[教育学]
打造生物实用高效课堂
相关关键词
强调
话语标记语
“你懂的”
语用功能
返回顶部