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2017年11期
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唐山市中小学开展武术段位制现状研究
唐山市中小学开展武术段位制现状研究
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摘要
文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、观察法、数理统计法等研究方法对唐山市中小学武术段位制推广进展情况进行研究与分析,文章旨在为今后武术段位制在唐山市中小学的推广发挥作用。经过实地研究调查整理分析得出,唐山市中小学专业武术教师短缺、体育教学存在应试化且混淆武术段位制概念等问题。在国家政策与师生的呼吁加上对场地的充分利用以及各种有效建议下,武术段位制的广泛推广将展现武术“中国梦”的新时代。
DOI
ojz85z8rj5/1786894
作者
焦艳菊
机构地区
不详
出处
《武术研究》
2017年11期
关键词
唐山市中小学
武术段位制
体育教学
分类
[文化科学][体育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
武术研究
2017年11期
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