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2017年21期
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班级微信群的“管、控、引”
班级微信群的“管、控、引”
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摘要
班主任如何有效运用信息技术去提高班级管理水平,是当下必须面对的课题。目前许多班主任都选择微信这一便捷的方式作为家校沟通的重要方式。其中,班级微信群更成了家校联系的重要平台之一。但因微信消息传播的群体性、即时性等特点,使其具有极强的传播效应。用得好,省时省力,事半功倍;用得不好,适得其反,徒增烦恼。
DOI
kd2z8npxd6/1784214
作者
朱玉萍
机构地区
不详
出处
《现代教学》
2017年21期
关键词
班级管理
传播效应
信息技术
有效运用
家校沟通
家校联系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教学
2017年21期
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