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《学子:理论版》
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2017年8期
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强化动力培养 提升信息能力
强化动力培养 提升信息能力
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摘要
信息技术课是一门实践性非常强的课程,学生亲自上机动手实践远比听老师讲、看老师示范要有效得多.教师还要在教学内容以及教学空间等方面深入研究,寻找培养学生创新能力的契机,让学生能够积极地开展思考,在动手操作过程中增强能力素养,这也是提升学生信息技术综合素质的重要抓手.作为小学信息技术教师,在当前改革不断深入推进的背景下,要注重思想理念的创新,善于整合资源和博采众长,想方设法为学生创新能力的发展营造条件.
DOI
wjvre12947/1783726
作者
商艳
机构地区
不详
出处
《学子:理论版》
2017年8期
关键词
信息能力
培养
学生创新能力
信息技术教师
信息技术课
动手实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学子:理论版
2017年8期
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