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《第二课堂:小学版》
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2017年9期
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习作长短之我见
习作长短之我见
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摘要
习作,自古以来就是一件非常重要的事情。古人用书信传达信息,我们用文字记录所见所闻。习作有长有短,具体篇幅不受限制。可是,最近我们班掀起了一种把习作写长的热潮。
DOI
ojn5zgzxjr/1777161
作者
吕泽宇
机构地区
不详
出处
《第二课堂:小学版》
2017年9期
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
第二课堂:小学版
2017年9期
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